TPM学习心得分享
来源/作者: 动力达人/阮琪 丨 发布时间:2021-06-02 丨 浏览次数:
新益为|TPM咨询服务中心TPM咨询公司概述:作为一名设备维护人员,每天除了和机器打交道,最多的就是和产线一线员工沟通,在平时的工作中,在两个不同的车间里截然不同的工作体验,让我能够设身处地的理解TPM的开展和实施会对我们工作的改善和对企业效益的提升。
TPM咨询
目前状况
以我目前的工作为例,在正极车间遇到故障时,操作员可以迅速反应辨别故障,及时停机止损,小问题通知ME的同时着手进行适当地调整和维护,ME到达现场只需要简单的指导便可以恢复正常;大问题在ME到达现场后能够大致表达出问题点和协助ME进行设备的维护,并且敢于发问,自主学习。ME能够节省大量时间,去寻找问题的根源,可以通过实际情况输出故障处理OPL,并且能够做出合理改善,降低故障出现频率。
但是在负极却截然不同,由于负极人员储备不足,一个人开两台设备,出现问题时无法及时发现,发现问题后没有时间去解决会造成大量的报废和时间的浪费,同时由于技术原因本身粉尘较多,设备故障较为频繁,ME达到现场后经常还要去寻找操作员,所有必备工具需要自行寻找,这样也会造成时间的浪费。同时ME处理问题时不管不顾,不肯学习,学会不愿动手,常见的简单问题宁愿选择等10分钟ME都不愿自行解决,通常想挤点时间去写OPL都很难抽身,只得全时间待在产线,被这些繁琐的小故障搅乱安排。
主要难点和矛盾
首先是ME和产线之间的矛盾,在ME看来,产线员工只会按按钮开关机,有些故障那么显眼视而不见使得后果恶化,小事不做大事不会,导致时间不足,问题改善缓慢。在产线看来ME处理问题响应速度慢,故障改善一拖再拖,影响自身的产能绩效。
其次就是产线员工自身的矛盾,在部分员工看来,学会处理异常,只会徒增自身的工作量,工资划分不够明显,类似于大锅饭,少做事多做事薪酬差距不大,没有学习的动力,也没有帮忙的想法,所以很多时候OPL只是流于形式,员工教了不一定听,听了不一定会,会了不一定会自己动手。
培训提升和产能规划之间的矛盾,产线目前人员流动量大,新员工较多,产能计划的步步紧逼,培训的机制很不完善,新员工一来,简单教会他几个按键的使用就开始独立操作机台,生疏的操作又会让设备出现更多的问题,对我而言,责怪他们于心不忍,反馈组长收效甚微,产能是目前所有人的目标,也是目前的一个阻碍。
设备5S需要时间,5S的清洁不当会造成设备的异常,电路的短路。OPL的输出需要时间,自己动手处理,熟练掌握技能也需要时间,前期需要投入大量的时间去规范和培训,才能够得到长久的改善,这个时间要敢于去投入。
初期建议
1.产线员工的评级制度尽快完善,让员工做起来有奔头,学起来有动力,不要让其有一种今天拖明天明天拖后天的感觉,熟练人才要敢于提升,同时完善具体的评级标准,各部门制定考核标准,让其透明化,公开化,树立榜样,全员进步。
2.启动试点工序,万事开头难,整体的推动是缓慢而且持续的,我们TPM的初期建设就像摸着石头过河,需要一个领路者带领我们整体少走弯路,具体的实施和规划一定要走在大队伍的最前面,同时可以起到一个标杆作用。我推荐我们正极模切工序,在TPM初期阶段,他们已经走在了很多工序的前面。
ME该做的
1. 能够输出规范性的文件,设备基准书的编写迫在眉睫
2.OPL的输出规范化,但是培训的时候需要人性话,一线员工大多文化有限,只有用更加通俗易懂的语言才能够让其理解,并且需要给予他们一定的现场指导去熟练OPL的内容
3.建立员工评级制度,ME配套考核试卷,实操考核标准的建立,考核监督的实行
4.在产线能够处理常见故障的前提下,有效的运用时间和自身技能对设备做出改善,有效地降低故障出现的频率。
也希望通过这次的分享能让大家认识到TPM的重要性和作用,在后面还有更多精彩的心得分享,欢迎大家继续关注,谢谢!
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